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《“三横三纵”策略助力变革时代房地产企业打造组织能力》

上课时间2022年3月18日 上课地点广州   
 
课程类别:人力资源 课程价格: 2980元/人  
 
授课师资:马老师     查看讲师介绍>>    
 
 
 
                  
 

【课程收益】

  1、思考并共识变革时代房地产组织能力建设的挑战与基本逻辑;

  2、通过优秀企业组织建设案例的解析,探寻系统提升组织能力的方法;

  3、结合2022年HR工作规划,找到提升本企业组织能力的突破;

【课程对象】

  房企人力资源总监、区域人力资源总监、事业部人力资源经理、项目公司综管部经理、各职能中心业管理者。

  地产集团CHO、HRD、HRBP、HRM 、SSC、COE…等渴望提升个人专业能力,学习标杆案例,突破个人职业瓶颈的,有追求的地产人!

  

【金牌讲师】

  马老师

  马老师有近20年的房地产企业管理落地实践及创业经验。曾历任某上市地产集团企业大学项目总监、商学院总监、企管部负责人、创业合伙人等职务。现担任专职培训师、引导师和催化师6年有余,曾获得多个国际性专业机构的专业认证,为超过100家房企提供200余场次的课程与项目服务,整体授课达到6000余人次,而且前10强房企的大多数企业曾多次重复采购马老师的课程。

  马老师专注于企业组织发展与变革落地的研究与实践,具备多年组织发展、领导力提升、行动学习及引导技术落地应用。提出“引导技术场景化应用”理念,将引导技术应用于房地产企业的战略落地、绩效改进、领导力发展、复盘、经验萃取及文化体系构建等组织发展的各个具体场景。通过群策群力手段辅导企业学员现场输出策略与管理成果,在授课同时,帮助企业在解决真实问题过程中,推动组织发展与变革落地 。

  擅长领域:定制化引导工作坊, 引导式领导力,行动学习项目设计与落地,组织战略解码,复盘技术,组织经验萃取等。

  授课风格

  强定制化:根据客户的实际情况及需求,定制设计课程内容及目标产出,确保课程内容切实有效。

  强参与性:善用引导技术、行动学习、视觉思考、浸入式体验等多元方法,吸引学员参与课程各个环节,保证学习效果。

  强落地性:将引导技术与真实业务及管理场景融合,引导团队在学习理论逻辑同时解决真实业务及管理问题。

  强成果输出:重视课程现场的成果输出,确保在学习同时,输出可落地传播及应用的显性文件性成果。

  主要客户(部分):碧桂园、万科集团、融创集团、保利发展、绿地集团、中海地产、金地集团、中国金茂、招商蛇口、龙湖集团、阳光城集团、金科集团、新城控股、富力地产、荣盛发展、中铁建地产、美的置业、金辉集团、融信集团、祥生集团、保利置业、万达集团、新希望地产、首创置业、路劲地产、中交地产、隆基泰和、鲁能地产、大唐地产、星河集团、联发集团、保利中航、大家房产、方圆地产、京基集团、汉京集团、光大集团、鹏瑞集团、深圳天健集团、奥克斯地产

【课程大纲】

  第一部分:变革时代房地产企业打造组织能力的基本逻辑

  1、2021年房地产行业变局事件带来的商业启示

  2、解读优秀企业(阿里、腾讯等)组织能力建设基本逻辑与思路

  3、变革时代组织能力建设所面临的挑战

  4、解读企业组织能力建设“三横三纵”策略

  第二部分:解析房地产企业组织能力打造的“三横三纵”策略

  1、解析“三横”逻辑-从组织到团队,再到个人

  2、解析“三纵”-从战略到文化,再到业务打法

  3、拆解“三横三纵”形成组织能力建设“九宫格”系统

  4、解析“九宫格”系统落地构建的底层心智模式

  4.1从单向传递到群策群力共创

  4.2从向外求到向内沉淀

  4.3从单一维度到多元维度融合

  第三部分:如何在房地产企业内部构建并落地“九宫格”系统

  1、战略解码-从组织到个人

  1.1从战略到执行—解析BLM模型在华为的落地应用

  1.2 实操演练:利用BLM模型解码企业组织战略

  2、文化共塑-从组织到个人

  2.1解读企业文化价值与意义

  2.2解读阿里巴巴“心脑体”模型

  2.3案例:保利发展某区域公司团队文化重塑项目

  2.4实操演练-构建团队核心价值观

  3、业务打法萃取-从组织到个人

  3.1利用阿里六个盒子理解业务打法之间的逻辑

  3.2从组织经验沉淀到业务打法的系统呈现

  3.3组织经验萃取案例展示:阳光城某区域、星河集团“复盘师”培养计划

  3.4特定人群业务打法系统呈现案例:

  1)融创某条线组织经验萃取及成果输出项目

  2)保利发展集团年度案例开发项目

  3)某集团项目总经理操盘手册萃取与成果输出项目

  第四部分:如何利用“九宫格”系统构建本企业2022年度人才培养或培训规划

  1、HR选取与启动人才培养及组织发展项目的底层思考逻辑

  2、基于“九宫格”视角对本企业现状进行诊断与判断

  3、思考:选取关键主题或关键人群策划人才发展或培训项目

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